photo #1
photo #1
photo #1
photo #1
photo #1
photo #1
photo #1
photo #1
photo #2
photo #3
photo #4
photo #5
photo #6

Инф-образоват.ресурсы

 

Архивы за месяц: Февраль 2017

Поздравляем наших победителей!

Поздравляем Владыковскую Анну, учащуюся 10 «А» класса МБОУ «СОШ №4 с УИОП СГО», ставшую ПОБЕДИТЕЛЕМ регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, а также Курушину Галину Михайловну,  учителя русского языка и литературы! Анна – участница региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников по разным предметам-литературе, географии, русскому языку, обществознанию вот уже второй год подряд. И, наконец, добилась долгожданной победы!

Анну подготовила учитель русского языка и литературы Курушина Галина Михайловна, имеющая в своем  портфеле достижений  100-балльный результат ЕГЭ.

Желаем Галине Михайловне  дальнейших  профессиональных достижений, а Анне  — успехов в освоении учебных предметов !

Волшебное кружево мостов…

В нашей школе среди начальных классов проходила техническая выставка «Мосты». Наш 2Б класс принял участие в этом мероприятии. Какие интересные работы сделали ребята вместе с родителями! В ход пошли бумага, картон, дерево, гипс и пластик.

Старинный «Акведук» из гипса сделала Ангелина А. вместе с папой. У Даши А.- лёгкий воздушный мост из пластика. У Насти Г.и Кати Ф. -деревянные мосты. Разводной мост сделал Данила Я. Небольшие и аккуратно выполненные работы у Вовы С., Дианы К., Лили Д., Дениса Б., Димы М. и Сони П.

Аня П. сделала мост «Королевы Луизы». Интересная работа у Карины Б. На её подвесном мосту записаны все посёлки Славского района.

Ребята трудились самостоятельно, а если что и не получалось, на помощь приходили мамы и папы. Спасибо вам, уважаемые родители, за творчество. Вы не остаётесь в стороне  от жизни класса и школы, а главное – от жизни Вашего ребёнка.

С какой гордостью дети показывали свои работы. В этом, в первую очередь, Ваша заслуга!

С уважением, учитель 2Б класса Рудакова В.Н.

Что такое мосты?

Готовясь к конкурсу «Мосты», учащиеся 4 «Б» класса провели большую исследовательскую работы , чтобы для своего проекта выбрать мост.

Подвели итог работы на классном часе.

Мост-это инженерные сооружения, по которым люди, животные и транспорт пересекают реки, горные ущелья, железнодорожные пути и автомагистрали. Ребята узнали, как строили мосты в прежние времена: перебрасывали с берега на берег брёвна или укладывали поперёк реки плоские камни. Основные типы мостов, которые строились сегодня, это балочные, арочные, висячие, разводные. Арочные мосты способны перекрывать большие расстояние, чем мосты балочные. Первыми стали строить арочные  мосты римляне, используя для этого кирпичи и камни. Настил висячих мостов подвешивается на опорах стальных тросов. Разводные мосты сконструированы так, чтобы под ними могли пройти большие корабли. С помощью особенного механизма их центральная часть либо поднимается вверх, либо раскрывается в обе стороны, подобно крыльям, либо поворачивается в кости.

В Советске через реку Неман  построены два моста: железнодорожный и автомобильно-пешеходный — «Мост королевы Луизы». Долгих Данила в своём проекте рассказал об истории этого моста. Посмотрели в интернете необычные и удивительные мосты мира. Особенно понравился мост «Фонтан» — в Южной Корее , мост «Дождя и ветров» — в Китае, который построен без единого гвоздя в 1916г. Саша Юкна выбрал Тауэрский мост, который находится в центре Лондона над рекой Темзой. Это великолепное готическое сооружение разводной переправы. Многие ребята построили арочные мосты. Самый большой арочный мост изготовил Бельскис Егор, на нём поместились три его  друга, и он выдержал. А Буханов Артём построил арочный мост из спичек.

А ещё ребята узнали, что самое большое количество мостов — в немецком городе Гамбурге (2300 мостов) и в Санкт – Петербурге (400 мостов).

Спасибо родителям, которые поддержали творчество своих детей и помогли выполнить удивительные работы.

 

Учительница 4 «Б» класса                       Чаркова Ф.В.

 

Строим самый лучший мост

Что такое мост? Это сооружение, помогающее пересечь реку, озеро, ущелье или любое другое препятствие. Мост — это одна из первых инженерных конструкций, придуманная человеком.

Готовясь к муниципальному фестивалю  детского творчества по теме  «Такие разные мосты» ребята нашей школы повторили ход развития мостостроения и постарались пройти  все его этапы на собственном опыте.

Работали все увлеченно и с разными материалами. Мосты получились разные: арочный мост, мост Королевы Луизы, Тауэрский мост, сказочный мост, подвесной, мост через реку Тильже, мост «Паутинка», деревенский, королевский,«Солнечный» и многие другие.

2 и 3 февраля в школе была организована выставка этих прекрасных творческих работ. Каждый мост – это своего рода шедевр, выполненный руками детей. Восторгу и восхищению не было предела.

 

Руководитель кафедры начальных классов Ярцева Г.В.